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        图形绘画成长课新春送大礼

        文章来源:中启心理2013-07-25 11:35心理咨询电话:010-56148903

        人在画中会不自觉地、未经雕琢地宣泄其内在的无意识,因而画是原始的、内省的、形象的、幻想的,是一种符号性的语言,可以折射出来自潜意识的许多信息(这在交谈中通常是难以获得的),由此显示出一个人的总体人格、心境、情绪乃至躯体状况,从而认识疾病的真实原因。也许求助者会有生以来第一次探讨“我为什么是这个样子?”也许一位长期为焦虑、恐惧所困扰的求助者会发现,心理问题成因来自于潜意识中深深的“依赖性”。那位先生高傲的自尊心后面,暗藏着的却是可怜的自卑感:别再为你那争强好斗、惹事生非的怪癖而苦恼了,这些攻击性行为正是你内在情绪压力的症状,紧张,超负荷的情绪感染了你的行为和思想,使你以折磨周围的人来缓和、宣泄自己内在的紧张……每一个人都有自己的精神创伤,只有当他了解了“创伤性质”病因之后,才可能真正去面对自己的伤口,积极去治愈之,从而完善人格,改善情绪,排除心理障碍,保持良好的心境,让生活永远充满欢乐和生机。

         

        绘画心理分析的特别功效与优势

        ▲人类是先创造图画再创造文字,幼儿也是先会画图看图再学文字。用图画传递出的信息比语言更丰富,一幅图画胜似千言万语。

        ▲由于绘画突破语言交流的局限,绕过来访者的理性意识,因此更直接、更真实、更有效。

        ▲通过象征性的语言,绘画将为我们开启难以言说的深度心理世界,帮助我们更好的感知并整合来访者的内心世界,让心灵架起更坚实的沟通桥梁,让彼此建立更厚实的信任基石!

        ▲绘画的过程是一个建构、复演的过程。

        ▲比一般传统心理咨询与治疗的对象要更广泛。

        ▲在团体中,借着分享讨论作品的过程,较易接纳及流露真情感。

         

        【课程目标与收获】

        一、 透过体验绘画的创作过程,亲自体验非语言的工具如何将混淆的心、不解的感受导入清晰、有趣的状态。

        二、从个人体验学习分析解释图画及心理历程的技巧。

        本课程除了可更深入的了解绘画的治疗性改变功因外,也让学员能在课程中与自己的潜意识(象征)对话,了解自我、以促进学员的自我成长。

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